近日，“澜湄国家创业教育联盟2025年交流活动暨国际化课程与教材建设研讨会”在温州理工学院隆重举行。校党委副书记王定福，澜湄国家创业教育联盟常务副理事长、副校长孙芙蓉，高等教育出版社海外出版社事业部负责人李光亮、万洋集团温州万洋科技城总经理缪刚等出席会议。

开幕式上，党委副书记王定福在致辞中回顾了联盟成立以来在课程共建、师生互访、平台拓展等方面取得的积极进展，强调教育合作是澜湄命运共同体建设的重要支柱。他指出，在数字化时代，数字技术不仅是教育变革的重要推力，更是国际化课程与教材建设的关键路径。他倡议联盟各方共同构建“数字共生”教育生态、深化区域协同机制、释放青年创新创业潜力，推动澜湄创业教育高质量发展，赋能区域经济繁荣发展。

研讨会期间举行了多项合作仪式。首先，在与会嘉宾的共同见证下，“澜湄国家创业教育联盟系列（数字）教材建设项目”正式启动，该项目凝聚高校、出版社、企业等多方资源，共同推动数字化教学资源的开发与共享。接着王大将、温长秋分别与柬埔寨亚欧大学、泰国国立发展管理学院共同签署了《创新创业基础（柬埔寨语版）》与《创业营销（泰语版）》的合作编写协议，标志着联盟在推动优质课程资源跨境共建、实现本土化转化方面迈出实质性步伐。随后，联盟与万洋集团联合发布了“教材真实案例暨‘万洋杯’澜湄国家大学生创新创业大赛”活动方案，旨在促进联盟院校在课程建设、教材编写等方面所需要的生动实践案例，推动澜湄联盟院校合作走深走实，以赛事平台激发澜湄青年创新创业活力，为区域经济发展储备人才动能。

在主题分享环节，高等教育出版社海外出版事业部负责人李光亮以《携手并肩 服务出海——编辑视角下的教材国际化路径》为题，从出版实践出发，系统阐述了国际教材建设的核心路径与编辑规范。南京工业职业技术大学教授张瑜分享了该校在“双语”教材建设方面的探索与实践，为各院校的国际化课程开发提供了可借鉴的经验。

在研讨交流环节，聚焦“如何共建共享国际化课程与教材资源”等议题。柬埔寨、老挝、泰国、越南等国代表表达了在教材翻译、师资培训、案例本土化及数字技术应用等方面的合作需求。中国科技创业协会执行秘书长谢强指出，教材出海需配套师资培训与服务体系，并应积极探索AI技术带来的教材形态变革。英国创新创业教育者学会国际研究员张静建议，教材开发应强化“用户思维”，注重任务式、情境化的教学设计，推动大赛与教学环节深度联动。多位与会专家也围绕跨文化融合、数字资源共建等方面提出了见解与建议，共同强调了本土化适配、实践导向与系统性支持在区域教育合作中的重要性。

本次研讨会以“数字驱动·创教共生：澜湄区域创业教育课程教材的国际化路径”为主题，采用线上线下融合形式，汇聚了来自澜湄六国高校、出版机构、专家学者、企业人士等50余名代表。此次会议不仅是成果展示与经验交流的平台，更是澜湄国家携手共绘创业教育蓝图的重要实践。与会人员一致认为，应以联盟为纽带，持续深化数字技术与教育创新融合，拓展合作层次，完善协同机制，共同将澜湄国家创业教育联盟建设成为区域教育合作的典范，为澜湄流域的可持续发展与共同繁荣贡献教育力量。